Chung, K. E. (1994). Young children's acquisition of mathematical knowledge and mathematics education in kindergarten. [Tesis doctoral] Iowa State University.
https://lib.dr.iastate.edu/cgi/viewcontent.cgi?referer=https://scholar.google.es/&httpsredir=1&article=11687&context=rtd
*El material fue elaborado por los estudiantes García, A., Garrido, A., González, A. y Sanz, I, del grupo M2 (curso 2010/11) del profesor Francisco Vecino (Universidad Complutense)
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